虽然自打穿越后, 颜槿没有正儿八经听过虞殊唱歌，看过他跳舞。但在穿越前，颜槿休假时曾经在颜母手机里看过虞殊一个舞台。
颜槿五音不全, 不懂音乐, 但也能分辨出曲子的好听与否。
刚听到虞殊唱第一句, 颜槿就觉得这人出生时唱歌技能肯定是被点满的, 不然怎么会好听得只唱了一句, 就让一向对音乐不感兴趣的她，好奇地去看母亲的手机。
虞殊唱的那首歌，讲的是一对有缘无分, 最后消失在茫茫人海的恋人。副歌唱完，虞殊还跳了一段舞。
那时候的虞殊还没有成年，还带点婴儿肥的面容精致得像个洋娃娃, 看向镜头的眼神哀伤又不舍, 眼睛雾气萦绕却没有落泪。直到ending，虞殊那滴一直含在眼眶的泪水, 才从浓密的睫毛潸然落下。
本来颜槿对舞蹈没有多大的兴趣，这方面鉴赏能力也不太行。可看着虞殊跳舞，颜槿居然神奇地共情了, 感受到虞殊通过舞蹈传达的那份情感。
视频看后, 颜母感动得抹眼泪, 颜槿虽然没有哭, 却觉得心里空落落的, 仿佛自己也有这么一位爱而不得, 最后只能无奈放手的恋人。
颜母边哭边说：“笑笑, 你看我们家崽崽跳得多好, 他真是老天爷赏饭吃。”
那时颜槿还在心里反驳：他更像是老天爷追着喂饭吃。
虽然颜槿对虞殊这个舞台记忆深刻, 但他看完这个视频的当天晚上，就马不停蹄回去继续工作，后来工作繁忙，颜槿也渐渐将自己当初的惊艳抛至脑后。
可颜槿心里还残留些许记忆，所以现实第一次见到虞殊时，颜槿才会觉得似乎在哪儿见过他。
“哎，我说。”屠子萱戳了戳颜槿，“阿槿，我知道你和那虞小郎君关系好，可也用不着我一提他，你就笑得这么乐吧。”
颜槿看了屠子萱一眼，“他是我朋友，你夸他，我笑很正常。”
颜槿想到虞殊被老师夸，下课后肯定会像只第一次捕猎就大获成功的小猫一样，乐颠颠过来跟她炫耀，旁敲侧击暗示她，要她也夸夸的模样，唇角就翘得更高。
可爱圆圆。
怎么会有这么可爱的男孩。
屠子萱问：“那我要是被先生夸，阿槿你也会笑得这么开心吗？”
“先生夸你，我为什么要笑得很开心？”颜槿诧异道：“能得先生夸奖固然高兴，但都是成年人了，要是因为这点事就喜形于色，会不会有一点幼稚？”
［可恨安国没有照相机，不然的话肘子同学就可以拍一下颜槿刚刚笑得贼欢乐的样子了。］
［颜槿：成年人喜形于色，幼稚。听到别人夸虞殊的颜槿：脸上的笑就没停过。］
“重色轻友！”屠子萱痛心疾首，“阿槿，你真是重色轻友！”
颜槿不觉得自己刚刚说的有什么不对，可知道这件事后的周弄云，去教室的路上，也跟着屠子萱一起长叹短吁“阿瑾你真重色轻友”。
要不是快上课了，没准这两人还会在颜槿耳边继续环绕二重唱。
上课的先生是一位面容和蔼的中年女子，见到颜槿时，还笑眯眯道:“颜同学，我看过你入学考试的卷子，答得不错，要再接再厉啊。”
大约是因为先生脾气看上去很好，所以学生们都不怵先生，甚至上课的时间，大部分学生都在嬉闹，课堂气氛相当跳脱。
偶尔先生喊肃静，学生们才安静一会儿，但没几秒钟的功夫，课堂又吵了起来。
颜槿默默扒拉下飞到头上的纸飞机，继续认真做笔记。
刚开始周弄云和屠子萱见颜槿认真听课，也不再开小差，而是跟着颜槿认真听先生讲课。
但她俩在颜槿没来之前，也是玩闹学生中的一份子，所以坚持没多久，玩闹的开心抵过了友谊的“煎熬”，开始摸鱼。
整个课堂专心听讲的寥寥几人，颜槿就是其中一人。
先生见颜槿态度端正，高兴地点她回答问题。因为来之前做了充足的复习，加上先生提的不是什么难题，所以颜槿流畅地答了出来。
“好！颜同学坐下。”先生笑弯了眼睛，“只要你继续保持这个学习的劲头，月考肯定能拿到全班第一！”
［虽然但是，我觉得颜槿真的拿了这个全班第一，她也不会很高兴。］
［天啊，这个课堂纪律，师范生看得恨不得冲进去拍桌子。］
［我记得之前介绍这个班还可以，怎么课堂那么吵？］
先生的鼓励和学生的吵闹声几乎要混在一起，颜槿眼皮一跳。
虽然常言道只要有心，哪里都可以学习，但乙班真的是太吵了，习惯了课堂安静的颜槿这还是第一次经历如此吵闹的课堂，以至于颜槿都听不太清先生讲了什么。
即使颜槿有把握月考考得好，直接升甲班，但效率实在太低了。如果是之前，颜槿可能就会单枪匹马去找山长申请跳级。
但现在——颜槿抬头看了眼教室里那几个认真听讲，时不时还回头让学生们安静的同学，决定换一种跟以往截然不同的行事方式。
和虞殊相处久了之后，颜槿也从他身上学到了自己之前所不会的东西。
下课后，颜槿来到其中一位认真听讲的学生面前，“同学您好，请问能向您请教一个问题吗？”
这点是颜槿跟虞殊学的，向对方提出一件他能够解决的简单小事。只要是对方能够做到的，十之**都会欣然答应，而且两人关系也能迅速拉近。
被颜槿拉住的同学叫奚琼华，见颜槿问她，有点诧异，但还是点点头，“颜同学客气了，咱们是同窗，互相帮助是应该的。”
颜槿就说了一个只要刚刚上课专心听讲，都能回答出的问题。
奚琼华迅速答了出来，还细细地跟颜槿解释。
和颜槿解释的时候，那几个上课认真的学生，听到动静也凑过来一起给颜槿解释。
颜槿没想到效果这么好，一次性吸引了她想找的这几个学生，便真诚夸赞，“几位同学学问如此扎实，下次月考定能名列前茅。”
出乎颜槿意料，那几位学生听到颜槿夸奖反而摇了摇头。
“其实这问题不难，颜同学你只是刚来还不适应，所以才没想出来。”
“恐怕要让颜同学失望了，我们当不起颜同学这般期望。”
奚琼华眉眼间染上了些许愁色，“我们几个虽然在乙班勉强称得上成绩不错，可月考时，连甲班最末一名都比不上。”
另一位学生黎半凡叹道：:“我们也不是不认真，堂上那么认真，我们也都坚持了下来，可每次成绩总超不过甲班。”
颜槿觉得这结果一点都不意外，堂上那么吵闹，即使坚持听课，可学习效率也是大打折扣。
颜槿问：“如果课后遇到不懂的问题，我们什么时候去请教先生比较合适？”
“请教先生？”奚琼华瞪大眼睛，“先生平时那么忙碌，课后休息的时候，我们拿那么浅显的问题去打搅，这样不太好。”
颜槿换位思考一下，觉得奚琼华说的有道理，便换了个问题，“那咱们课后私底下讨论解决了简单的问题，难的问题能集成册子去问先生吗？”
不懂就问，这是颜槿多年的经验，她本以为虽然时代不一样，但“不懂就去问老师”是学生们的共性。
谁知道她话音刚落，就看到几位同学面面相觑。
颜槿：“……难题也不能问先生吗？”
“先生上了一天课已经够辛苦了，”黎半凡嗫嚅，“咱们还是不要去打扰她吧。”
“简单的问题我们私底下，可以通过讨论解决。”奚琼华小声嘟囔，“难一点的问题去问周先生，若是像之前那样周先生被难住，那可忒尴尬了。”
周先生，就是刚刚上那堂课的老师。
“其实王先生学问高深，咱们可以去问她。”另一个学生小声道：“但她这人太过威严，我一看她的脸就害怕得双腿发抖。”
奚琼华低声附和，“而且去问她，王先生还会痛斥我们榆木脑袋，烂泥扶不上墙。”
颜槿懂了，她算是明白为什么奚琼华她们上课认真却怎么都考不过甲班了。
上课在认真到不懂的问题，不敢问老师，一个劲憋着。时间久了，不会的难题越积越多，就造成了恶性循环，成绩会比之前进步那才奇怪。
“想要学好，脸皮一定不能薄，这样吧，”颜槿觉得自己得先迈出第一步，之后才好劝她们同意自己的计划，“你们最近有没有遇到不好解决的难题？我去问王先生。”
奚琼华几人一惊，她们没想到刚来的颜槿居然这么大胆，敢去向全书院最凶的王先生请教。虽然很想解开难题，但还是不忍心刚见面的同窗做这么冒险的事，便纷纷开口劝颜槿。
“别担心。”颜槿还反过来劝她们，“我脸皮厚，不在乎。”
［如果不听内容，看颜槿这么理直气壮的模样，我还以为她是在夸自己］
［颜槿还真是有自知之明，知道自己脸皮厚。］
［能被全书院的学生避之如虎，这个王先生肯定很凶，所以我赌一车辣条，颜槿肯定会被骂哭。］
颜槿执行能力很强，上午放学后，问清楚王先生所在位置，就带着奚琼华她们解决不了的难题，直奔王先生所在地。
班上同学见颜槿行色匆匆，好奇得不行，知道她这是去找王先生后，一个个瞪大眼睛张大嘴巴。
“颜同学，可谓真勇士。”
作者有话要说：